sábado, 12 de abril de 2014

9º Sesión: ¡ADIÓS, LORO, ADIÓS !!!



Pues sí, en la sesión del lunes 7 de abril conseguí dejar marchar a mi loro. Y no es que el “pájaro” se quisiese ir -yo creo que estaba tan a gusto conmigo-, pero se fue, más bien le dejé ir; las cosas como son.


Adiós, loro, adiós.  Me recuerda el título de una película de los años setenta en la que el gran Manuel Summers también despedía a otro pájaro; en esta ocasión se trataba de una cigüeña.
¡Hay que ver con los pájaros! Son muy bonitos, pero es mejor tenerlos a cierta distancia, nunca en nuestro interior.

El adiós de Summers a la cigüeña simbolizaba una decisión de madurez, de responsabilidad, de libertad. Sensaciones muy parecidas a las sentidas a las 12:30 del lunes cuando, después de la segunda visualización con la que nos obsequió Julio, escuché el aleteo grave y agitado del loro, anunciándome que se iba, que se marchaba.  ¡Pues adiós!


Y empoderamiento. También empoderamiento.  O sea, dejar de vivir en standby. Pasar de la inercia, de los automatismos, y respirar, respirar, respirar, …   …   y coger el timón de nuestro propio camino en nuestro proceso de crecimiento y desarrollo personal.

La técnica de inicio, el ejercicio de relajación acompañado de un susurrante sonido de lluvia de caída plácida y mansa, al que, evaporadas las nubes, siguió la compañía del crepúsculo en un entorno agradable  -una bonita playa, me permitió comprender que es posible, que sí, que es verdad que podemos desterrar de nosotros nublados innecesarios de nuestra mente, y no solo en estados apacibles del ser, sino también en situaciones hostiles o tensas. Y a esto es a lo que tenemos que llegar.  

En este sentido decía el taoísta  Huanchu Daoren que “la calma en la quietud no es la verdadera calma. Cuando puedes estar calmado en medio de la actividad, éste es el verdadero estado de la naturaleza. La felicidad en la comodidad no es la verdadera felicidad. Cuando puedes ser feliz en medio de las dificultades, entonces puedes ver el verdadero potencial de tu mente".
Así, así.  

A las 13:30 terminé mi clase con un grupo de alumnos, un grupo complicado. Durante cincuenta minutos estuve trabajando con ellos los riesgos laborales en la empresa, el tema 14. Quieren ser Técnicos en Carrocería. Pero empiezo a conocer realmente que mindfulness me está enseñando a centrar la atención en lo que se hace en cada momento o allá donde se quiera, atención plena, sin que sensaciones, preocupaciones o cualquier contenido de bloqueo mental me desubiquen del momento presente.
Adiós, loro; no vuelvas.


Antonio Garrido Sánchez.
Profesor de Formación y Orientación Laboral


miércoles, 9 de abril de 2014

8ª sesión: ¡Soy positivo!

En la sesión de hoy Julio de la Torre, nos ha hablado de la tercera regla para atrapar la felicidad.
Recordemos: la 1ª era sonreir, la 2ª es aceptar la realidad y la tercera es “SOY POSITIVO”

SOY POSITIVO

Utilizaremos una serie de herramientas para abordarla: 

1.- EL VASO MEDIO LLENO, EL VASO MEDIO VACÍO
Siempre estamos más atentos a lo que nos falta que a lo que tenemos, en este caso diremos que el vaso estará “medio vacío” y no disfrutaré de “LO QUE TENGO”.

A través del pensamiento sereno y de la respiración puedo conseguir ver el vaso medio lleno, agradeciendo cada noche, antes de quedarme dormido, todo aquello que me ha ocurrido tanto positivo, negativo, ya que esto último me aportará experiencia y me hará más fuerte.


2. EL ÉXITO NO LO SÉ CELEBRAR

Desde pequeños nos han predispuesto para que nos fijemos más en los fracasos que en los éxitos. Frases como "no vales para nada", "no sabes hacer nada" han creado factores limitantes.




3. LA MIRADA POSITIVA

Enlazando con una entrada anterior, recordad la historia del ermitaño al que se le pierde el caballo "tal vez sí, tal vez no". Nada es bueno ni malo, sino tu actitud frente a lo que te sucede.












4.- LA OSCURIDAD
Dado que la oscuridad no existe, ya que es “ausencia de luz”, para dejar de ver todo negro lo que tenemos que hacer es dejar que la luz entre en nuestras vidas.

5.- LA PSICOLOGÍA POSITVA.
Para entender bien esta rama de la psicología, nos presentó un video de MARTIN SELIGMAN.https://www.youtube.com/watch?v=tc2tksNg5Ls

En los últimos años se ha desarrollado esta ciencia que pone de manifiesto la importancia de la psicología positiva para aumentar las capacidades y la autoestima y su aplicación a distintos ámbitos como las empresas o la educación para estimular grandes talentos hacer personas más positivas y, en definitiva, más felices.

Resaltar el concepto de “EUDAIMONÍA” (Aristóteles): estado de la mente o el alma relacionado con la alegría. Ésta no se consigue con los placeres, honores,dinero, fama. Lo que realmente hace feliz es darse a los demás.

Si me cierro en “yo”, después  “yo” y siempre “yo”, nunca veré lo que hay alrededor y no seré capaz de dar nada a los demás, que es lo que más feliz me puede hacer.

Quería recomedaros: 

Un libro: La felicidad personal de Antoni Bolinches

Y dos películas : El lado bueno de las cosas ,digida por David O. Rusell.

 Y la magnífica Intocable, dirigida por Eric Toledano y Olivier Nakache.





 Por último dar las gracias a  Julio de la Torre,  al CIFP Río Tormes, al departamento de FOL y a todas las personas que han hecho posible que podamos contar con un experto en Mindfullness  para aprender y meditar sobre temas que puede que algo sepamos, pero que con la rutina del día a día hace que nos olvidemos de ellos. Para  mí, es una hora a la semana que me aporta aspectos muy positivos (reflexión, paz, satisfacción de aprender sobre temas que me gustan , etc.. ) y hace que piense en muchas cosas. Ahora solo queda  lo más difícil,  llevarlo de una manera continuada a la práctica.

Teresa Carbayo Escudero



Profesora de Formación y Orientación Laboral 

martes, 1 de abril de 2014

7ª Sesión: ¿Cómo gestionamos nuestro tiempo?




Es muy importante conocer nuestras verdaderas aspiraciones y saber transformarlas en  energía y  motivación para conseguir las cosas que nos propongamos.

La inmensa mayoría de los problemas que tenemos, generan insatisfacción, vacío, falta de felicidad, desmotivación.. ¿Por qué?
Porque actuamos por costumbre , por rutina.

¿Cuáles son nuestras prioridades? ¿Qué es lo que nos mueve, nos motiva? 
¿Cuáles son nuestras grandes piedras de la vida, las que sirven de base?

Los sueños, la persona amada, los hijos, los amigos, la salud, el trabajo, la felicidad...

Recuerda: tienes que ponerlas primero... el resto, después encontrará su lugar.

LA MOTIVACIÓN: Tenemos diferentes teorías que nos pueden explicar qué motiva al ser humano, que lo mueve, para poder establecer sus prioridades , y lo hacen desde la  base de una serie de necesidades.

TEORÍA  DE LAS NECESIDADES DE MASLOW:  Establece la Jerarquía de Necesidades.

http://otracuestion.wordpress.com/2012/05/25/la-motivacion-de-ser-bellea/






















TEORÍA  DE LAS NECESIDADES DE McCLELLAND: 
http://thinkerslvy.blogspot.com.es/2009/11/relaciones-humanas.html

Se basa en considerar  tres necesidades dominantes.
Necesidades de Logro o Realización:  desarrollarse, intentar hacer bien las cosas.

Necesidades de Poder: influencia y control sobre los demás.

Necesidades de Filiación, su rasgo esencial  es ser solicitados y aceptados por otros, persiguen la amistad y la cooperación, buscan comprensión y buenas relaciones.



Una vez determinadas nuestra necesidades y motivaciones ¿Gestionamos bien nuestro tiempo? ¿Sé diferenciar lo importante de lo que es urgente?

Como ejercicio escribimos en una hoja de papel 10 tareas que tenemos que hacer esta semana, mmm…: Preparar clases (trabajo), organizar mi casa (compra, cocinar etc), atender las necesidades de mi familia, acudir a consulta médica, estar con mis amigos…. ¿Cuáles son prioritarias y cuales son urgentes?

Pero si miro la matriz de Eisenhower, me doy cuenta de que no lo tengo muy claro.


 http://marcaladiferencia.com/la-matriz-de-los-valientes/
La combinación de urgencia e importancia de una tarea es lo que determina el tipo de acción a realizar con ella. Así tenemos que:
1) Si algo es importante y urgente…tienes que ocuparte de ello ¡inmediatamente!

2) Si algo es importante pero no urgente…planifícalo.

 3) Si algo es urgente pero no importante…delégalo.

 4) Si algo no es ni urgente ni importante…sencillamente no lo hagas. ¿A quién carajo le importa? Aquí se suelen esconder tareas en las que ocupamos nuestro tiempo.

Escribir esta entrada en nuestro blog ha sido importante pero no urgente, por eso…he decidido, antes de escribirla, ir al médico, organizar mi casa y conversar con mi hija ;-)


Libro recomendado:
Trías de Bes, Fernando, El vendedor de tiempo, Ed. Empresa Activa (2005)


Películas recomendada:
- Atrapado en el tiempo. Dir. Harold Ramis (1993)
- In Time. Dir. Andrew Niccol (2011)


Florinda Pérez
Profesora de Prevención de Riesgos Profesionales CIFP Río Tormes